应学俊:思想的跋涉……
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2010-04-06 16:13:23 编辑 删除

归类在 关注教育 |浏览 1687 次|评论 0 条

当前教育改革很可能陷入的误区此次《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的制定能够广开言路,征求社会各界意见,这是令人欣慰的民主决策之举。但纵观《规划纲要》,仍然发现有些问题被忽略抑或疏忽了?细细想来,再从央视等主流媒体、某些专家、“两会”代表等目前大力宣扬的有关教育改革促进教育均衡发展的的最新观点和实践来看,深感《规划纲要》和教改实践很可能陷入某些误区而导致新的曲折。一、避免进入空谈的误区:“改进社会人才评价及选...

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2010-04-04 12:05:35 编辑 删除

归类在 关注教育 |浏览 1725 次|评论 4 条

“择校热”是“教育资源不均衡”所致吗?2010年3月9日新华网报道《教改能否遏制“择校热”:代表“会诊”择校问题》。今又闻江苏省为遏止“择校风”、均衡教育资源,“教师换岗”这一颇有争议的流动制度或将进入江苏省级立法之中——看来,江苏出台这一举措的逻辑前提是“择校热”缘于或主要缘于教育资源分配不均衡,优质教育不能满足人们的需求;而且央视等各大主流媒体大多持如此观点——然而,真是这样吗?或者说“教育资源配置不均衡”是导致...

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应学俊

教师。退休。无门无党无派。独立思考者,独立撰稿人。担任几个网站专栏。(本博除另有署名外,均为原创。如有转载,请保持原作全貌并署名,如有明显修改请征得本博同意。纸质媒体如选用请事先与本博电邮联系。谢谢!)

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